在信息化时代，知识的获取与传递变得日益便捷，而转载作文作为一种重要的信息传递形式，其在专题训练中的作用逐渐受到教育界的关注，转载作文不仅能够为学生提供丰富的写作素材，还能帮助学生了解不同类型的写作风格，从而提高自身的写作水平，本文将探讨转载作文专题训练的重要性及其策略。

转载作文专题训练的重要性

1、拓展学生的视野和知识面

通过转载作文专题训练，学生可以接触到更多领域的知识，了解不同人对同一问题的看法和观点，从而拓展视野，增加知识面，这对于培养学生的综合素质和跨学科学习能力具有重要意义。

2、提高学生的写作能力和技巧

转载作文专题训练可以让学生学习到各种优秀的写作技巧和表达方式，通过模仿和借鉴，逐渐提高自己的写作水平，学生还可以通过对比分析，发现自己的不足之处，进而加以改进。

3、培养学生的信息筛选和整合能力

在转载作文的过程中，学生需要学会筛选和整合信息，挑选出有价值、有深度的文章进行学习和模仿，这一过程有助于培养学生的信息筛选和整合能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

转载作文专题训练的策略

1、明确训练目标

在进行转载作文专题训练时，首先要明确训练目标，如提高学生的写作技巧、拓展学生的视野等，只有明确了目标，才能有针对性地选择适当的文章进行转载和学习。

2、选择优质文章

选择优质文章是转载作文专题训练的关键，学生需要学会从众多文章中挑选出有价值、有深度的文章进行学习和模仿，在选择文章时，要注意文章的主题、观点、结构、语言等方面，选择能够给自己带来启示和收获的文章。

3、注重分析和模仿

在转载作文专题训练中，学生要注重对所选文章的分析和模仿，可以通过分析文章的结构、观点、论证方法等方面，学习作者的写作技巧和表达方式，学生还可以尝试模仿作者的写作风格，逐渐提高自己的写作水平。

4、结合实际进行创作

在转载作文专题训练中，学生不仅要学习他人的写作技巧，还要结合实际进行创作，可以通过写读后感、评论等方式，将自己的观点和看法表达出来，这样不仅能够巩固所学的写作知识，还能够提高学生的思维能力和表达能力。

5、鼓励创新和个性化发展

在转载作文专题训练中，教师要鼓励学生发挥自己的创新精神，敢于提出自己的观点和看法，敢于尝试新的写作方式和风格，教师还要关注学生的个性化发展，根据学生的兴趣和特长，引导他们选择适合自己的写作方向。

转载作文专题训练是提高学生写作水平的重要途径之一，通过拓展学生的视野和知识面，培养学生的信息筛选和整合能力，以及提高学生的写作能力和技巧，转载作文专题训练对学生的全面发展具有重要意义，教育者应重视转载作文专题训练，采取有效的策略，提高学生的写作能力和综合素质。